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《ang eng ing ong》PPT教学课件

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舌位不同。前鼻音,舌尖顶住上齿龈,不松动,后缩。后鼻音,舌头后部高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。

《ang eng ing ong》PPT教学课件 详细介绍:

《ang eng ing ong》PPT教学课件

第1课时

学习ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

看图说话

请说一说在图上都看到了什么。

猫头鹰闹钟

开着的台灯

妈妈抱着孩子在唱歌

她们在床上

读一读

鹰 钟 灯 唱 床

inɡ onɡ enɡ ɑnɡ

读法:嘴巴张开一点,舌头平平地往后缩,鼻子出气。

说一说

说一说前鼻韵母(n)和后鼻韵母(nɡ)发音的不同:

舌位不同。前鼻音,舌尖顶住上齿龈,不松动,后缩。后鼻音,舌头后部高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。

口型不同。发前鼻音,口型微开;发后鼻音,口形较开。

音色不同。前鼻音较尖细清亮,后鼻音则浑厚响亮。

学习复韵母ɑnɡ

ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ

学习enɡ

小组合作学习enɡ:

(1)学习enɡ的发音。

先发e的音,紧接着发nɡ的音。

(2)学习enɡ的四声。

ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ

学习onɡ

ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ

整体认读音节ing

谁会读这个音节?

yinɡ是整体认读音节,不用拼,跟后鼻韵母inɡ的读音差不多。

... ... ...

第2课时

巩固拼读

“小青蛙过河”

小青蛙想去找小白兔玩,可是需要过一条河,小河里有许多“小石头”,这些“小石头”后面写着含有后鼻韵母的音节。

说一说

和周围的同学们说说自己最喜欢的体育运动

说一说图上的动物们在干什么,用一句话说清楚。

熊猫在游泳。

大象和小老鼠比赛骑自行车

两只小虫子在打兵乒球。

读一读

游泳 yóu yǒnɡ

骑自行车 qí zì xínɡ chē

乒乓球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú

学习儿歌

过 马 路

红 灯 停,绿 灯 行,

交 通 路 牌 要 看 清。

过 街 要 走 “斑 马 线”,

交 通 规 则 须 记 牢。

说一说

试着用上面四个词语各说一句话,小组进行交流。

路上有很多汽车

我走路去上学。

过马路时,要注意红绿灯。

指导书写

想一想,怎么才能写好音节词“mínɡ liànɡ”?

mínɡ liànɡ

两个音节之间要空开大约一个字母的位置,同一个音节里的字母要靠紧。

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